GRADE : Cadre d’emplois des auxiliaires de puériculture.
Lieu : la crèche Les Péquelous à St Genies de Comolas.
RELATIONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES :
Sous l’autorité de la directrice de la structure multi-accueil, rattachée au service Petite Enfance de la Communauté d’agglomération du Gard rhodanien, au sein d’une équipe de 205 personnes, l’auxiliaire-puéricultrice en multi-accueil a pour mission :
MISSIONS :
- Participer à l’accueil de l’enfant et de ses parents,
- Répondre aux besoins de l’enfant confié,
- Contribuer à l’éveil et à la socialisation de l’enfant accueilli, en collaboration avec sa famille, et la responsable de la structure multi-accueil.
LES ACTIVITES :
En lien avec l’équipe, et dans le respect du projet d’établissement de la structure,
L’enfant et sa famille :
- Accueil des enfants, des parents, soutien éducatif et écoute
- Recueil des informations données par la famille et retour du vécu de l’enfant sur la journée,
- Observation individuelle et collective (rôle de prévention et de dépistage)
- Intégration de l’enfant accueilli, participation active à l’adaptation,
Réponse aux besoins de l’enfant :
- Soins d’hygiène
- Alimentation, mise en température des repas, des biberons…, et apprentissage de l’autonomie, éveil du goût
- Réponse adaptée aux besoins de sommeil,
- Respect du rythme et des habitudes de l’enfant,
Participation à l’éveil et à la socialisation :
- Relation individuelle et collective avec l’enfant
- Proposition de jouets, de matériels, de matières, adaptées à l’âge de l’enfant,
- Proposition d’activités, de jeux, de lecture, de comptines, de peinture, de psychomotricité,
- Proposition et accompagnement de sorties,
- Apprentissage des limites, des règles relatives à la vie en collectivité,
- Organisation de la journée et aménagement de la structure en concertation avec l’équipe. Participation active à la décoration,
La sécurité :
- Respect et mise en œuvre des conditions de sécurité physique et affective de l’enfant,
- Mise en œuvre des protocoles en cas de problème médical (ordonnances, fièvres, chutes…), techniques…
- Respect des règles de sécurité sanitaire.
L’hygiène des locaux et du matériel :
- Mise en œuvre et participation aux règles d’hygiène liées à la vie en collectivité (linge, vaisselle, ménage), par rapport aux enfants, aux locaux et au personnel
Règlement de fonctionnement :
- Participation aux formations proposées et recherche d’informations (lecture, partage d’expérience…),
- Participation aux réunions du service et aux animations,
- Participation aux relations avec l’extérieur : autres structures Petite Enfance, Médiathèque, ….
- Accueil et encadrement des élèves stagiaires,
- Retour auprès de l’équipe ou de la directrice,
- Participation à l’élaboration du projet éducatif et mise en œuvre de celui-ci avec l’ensemble de l’équipe.
MISSIONS DELEGUEES OCCASIONNELLES :
- Assurer la continuité de la fonction de direction vis-à-vis des familles et des enfants
COMPETENCES REQUISES :
Compétences techniques :
- CAFAP,
- Connaissance de l’enfant, de son environnement, de ses besoins, et des réponses à apporter,
- Connaissance et respect des règles élémentaires de sécurité,
Compétences humaines :
- Respect des enfants et de leur culture,
- Souplesse et disponibilité,
- Ouverture d’esprit,
- Qualités d’écoute, aisance dans la relation
- Dynamisme,
- Créativité,
- Sens des responsabilités,
- Polyvalence
- Discrétion
- Respect du secret professionnel
- Sens du service public
- Ponctualité
- Sens de l’organisation et des priorités,
- Capacité d’adaptation aux situations nouvelles,
- Aptitude d’observation et d’analyse,
- Conscience professionnelle,
- Esprit d’initiative
CONTRAINTES DU POSTE :
Horaires et planning de travail variable
Réunions hors planning de travail (en moyenne 1 à 2 par trimestre)
Rémunération :
Selon la grille statutaire avec une IFSE correspondant aux missions
25 CA 6 RTT 2 jours de fractionnement, adhésion au CNAS après 6 mois et le COS